一開始,我以興奮的心報名了小解說員,在面試時,雖有些許的害怕,還是勇敢的回答問題,簽下小解說員的約定。在上第一堂時,有討論、分組觀察、猜謎活動十分有趣，也漸漸認識了小解說員的一些知識,而在接下來的課程裡,也帶著這歡樂、追求知識的心，聽取許多平時在課堂上學不到的知識。每次出外觀察時，總是有許多令人意想不到的驚喜，有螃蟹、貝殼(不過不能撿,要留給寄居蟹一個家)還有在觀察完之後的點心！就這樣在過了一堂課又一堂課之後，來到了今天的結業式。
8/29活動開始的早晨，共乘來到了嘉義進行了兩天一夜的活動。一開始，先來到蘭潭後山觀察植物，其中最常見的就是蕈類了，有的菇菌像是在陽光照射下閃閃發光的小雨傘，有的體型龐大，身上還有著像大樹一樣一圈圈的年輪，還有的是身穿漂亮衣服的小惡魔，正在攻擊無辜的大樹呢！離開了步道，眼前的蘭潭美景盡收眼底，藍色的湖水印照著大樹搖擺的身軀，真是美妙！
中午到北社尾公園午餐休息後，就開始彩繪解說板和實習解說兩個部分。其中彩繪解說板是讓兩人一組繪畫，我們這組的題目是大葉桃花心木，我們就是畫一棵樹木，利用放大的方式畫出他的樹枝、功用、生長，並在後放加上飄落的花瓣，再寫上上大大的字｢大葉桃花心木｣作為標題。而解說則是拿著解說牌進行簡單解說，大葉桃花心木還蠻好講的，功用、生長環境等，牌子上都有了！最後插上解說牌，任務，完成！
經過了愉快的下午，來到了晚上的晚會，首先觀賞這一個暑假中的的回顧影片，好像看到了自己從不太敢上台，變成比較不膽小了，只不過有時還是會緊張。其中，也看到了許多人的轉變，原先聲音小得像螞蟻走路的聲音，現在可以讓全部的人聽見了呢！接著，聆聽了一封信，那是山上的動物們因為颱風的關係而失去了食物，失去了家，我們則為他們默禱了一分鐘，沒想到音樂突然轉變成搖滾樂，開始跳起奇怪舞起來了，真想不到我竟是最後才被叫到的，捏了把冷汗呢！
隔天早上玩了個小隊的活動，有的是要尋寶，有的是問問題，而其中最特別的就是我們這一組，玩恐怖接龍，真的非常恐怖，一下子一大群人都輸了（遊戲規則：天機不可漏洩）！真是有趣極了。接著聽惠慶老師講課，這堂課讓我發現台灣，不！是地球，不停的在改變，鄉村小屋變成了高樓大廈，美麗的沙灘多了不速之客──消波塊，人類不停的開發，大自然不停的反抗，人們又做了許多東西來反擊山的抵抗，如果這樣的惡性循環繼續下去，恐怕地球遲早要毀滅了！第二堂課荒野理事長藍鵲，利用花婆婆、種樹的男孩等書來告訴我們關於地球的事情，並期望我們做到三件事，其中，最重要的就是［做一件讓地球更好、更美麗的事］。在整堂課當中，我印象最深刻的那句話，就是：「解說員的任務不只是解說而已，而是要帶人們去大自然中，讓大自然感動他們。」這句話說得很對，大自然能感動人們…..。
在這個小綠芽課程當中，我覺得印象最深刻的就是—作業、文章，除了規定的功課以外，另外我在每次活動之後的隔天將他打成篇文章，一個暑假,滿滿的文章,不印象深刻也很難！而我體會到最多的，就是我的家鄉在改變，以前有許多長滿花草樹木的地方都成為工地了！當然,我壓力最大的地方就是在想說我這樣做,這樣寫對不對？不過到後來就好多了！最後，我參加小解說員活動的最大收穫，就是從不敢站上台到可以站上台講了(雖然還是會緊張)，我相信雖然這只是小小一點，不過對我來說,卻是最大的收穫！
一想到暑假結束了、活動變少了，就好想搭乘時光機回到開訓，再過一個開心、歡樂、美好的暑假吧！
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