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(台南大學謝宗欣老師)
荒野保護協會 台南分會
第一期小解說員訓練班（荒野小綠芽）
引導孩子解說是學習分享，讓孩子體會在人與人群之間，是無限喜悅的；
引導孩子解說是學習守護，讓孩子了解在人與荒野之間，是勇於行動的；
引導孩子解說是學習回饋，讓孩子感受在人與自然之間，可以是無限的。
大自然有數不清的資源，大自然也是最好的導師，在自然中讓孩子體驗無窮盡的感官與心靈享受。由愛出發，因愛珍惜。孩子珍愛自然就會願意守護自然並將這份愛以解說的方式分享出去。我們希望給孩子的不是知識而是觀念；希望引導孩子從學習解說分享中，體會付出的喜悅；更希望孩子從不斷討論、觀察與解說的行動中，培養自發性對自然的關愛並得到自我肯定與自信。
猴麵包樹的花是夜間開放, 靠蝙蝠受粉
落雨松的呼吸根
倒地的昆士蘭瓶子樹
銀葉板根的可漂浮的種子
長滿尖刺的美人樹
垂柳樹下聽故事
下面是欖仁樹的根上面則嫁接小葉欖仁的莖
小葉欖仁樹幹上的地衣長在陰暗面的北方
摸摸台南的市花---鳳凰木
為什麼棍棒椰子樹上窄下寬?
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